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Mostrando publicaciones para: educación
00 censura Educación por imposición Andres Rojo Si algo útil deja el Festival de Viña recién terminado, es comprobar, como si nos reflejáramos en un espejo, la condición en la que se encuentra nuestra sociedad, y el resultado no es bueno, al menos de acuerdo a lo que han señalado algunos comentaristas en los medios y las redes sociales. Dejando de lado las críticas a la calidad del evento, que siempre es un asunto discutible y subjetivo, resulta evidente que nuestra sociedad se ha ido deslizando hacia… [ Leer más ]
pencil-918449_1280 Un Dueto Marcela Momberg Buscando un entorno para el desarrollo de las habilidades Continua la pugna entre un movimiento social que promueve una ley “No más tareas”, que escaló posiciones y hoy está sentado en el Senado de mi país, que absurdo, Senadores de la República legislando sobre una materia tan vinculada a la metodología o necesidades del aula y tan evolutiva. Mi posición incrédula en un principio fue, ellos tienen cosas más importantes de que preocuparse, pero intereses y lobbies lograron llevar el… [ Leer más ]
nina Catarsis y Planificación, en voz alta. Marcela Momberg Hace un par de días leí una noticia que me dejó con una tremenda alegría y esperanza, les transcribo la nota: “Finlandia se convertirá en el primer país en cancelar todas las asignaturas escolares. El sistema de educación en Finlandia se considera uno de los mejores en el mundo. En los ratings de la evaluación de educación, este país está entre los diez más prestigiosos. Sin embargo, las autoridades locales no buscan conformarse con lo que ya han logrado y decidieron hacer una verdadera revolución en el sistema escolar. Los funcionarios quieren cancelar todas las asignaturas escolares: ahora no habrá clases de física,… [ Leer más ]
digital-1223913_1280 “Minecrafteando” la Historia Marcela Momberg Recuerdo hace muchos años atrás cuando Internet  aun era considerada una burbuja, muchos entrepeneurs  buscaban  el “brick and mortars” de sus proyectos. ¿Que quería decir esto? Modelo tradicional de negocio que desempeña su actividad comercial off-line, frente a empresas establecidas exclusivamente en Internet, o aquellas que combinan su actividad en ambos canales. En términos simples, se buscaba la validación de un modelo virtual versus lo conocido, el modelo tradicional. Pues han pasado décadas y en educación estamos en lo mismo… [ Leer más ]
Selfie. Imagen de Comfreak Imposible rendirse Marcela Momberg Hace algunos días un catedrático uruguayo de la facultad de Periodismo presentó su renuncia a su catedra en la Universidad ORT de Uruguay porque se cansó de la “desidia y desinterés” de sus alumnos, hiperconectados a Facebook, Whats-app y otras aplicaciones, ”Me cansé de pelear contra los celulares”, escribió. Su nota se hizo viral en las redes sociales, por el solo hecho que reconoció públicamente lo que muchos colegas guardan en su más íntimo consiente, ¿Que hago con mis alumnos… [ Leer más ]
Imagen de Comfreak Educación para los hijos del siglo 21 Jorge Olivo Lillo En educación, ¿Cuando, como país o como sociedad, vamos a responder a los hijos de este siglo? Si la escuela y el liceo son para que los niños y niñas y jóvenes aprendan. Y estos y estas acceden a la información de manera actualizada, lúdica, agradable y en cualquier momento. ¿Cuándo vamos a sintonizar el currículo, más allá de los planes y programas, con los intereses, gustos, habilidades y emociones de los hijos de este siglo? Las reformas estructurales, en… [ Leer más ]
Canto en la calle. Fotografía de Verónica Grünewald ¿Impuesto al título? Otra “brillante” idea Verónica Grünewald Todos hemos tomado malas decisiones alguna vez. La mayoría de las veces, éstas evidencian la improvisación, la falta de planificación. No se ha estudiado el escenario, las alternativas. No se conocen las respuestas. Es de porros. Eso me parece que es lo que sucede con el cada vez más comentado impuesto al título ¿Qué es eso?  Como una forma de buscar financiamiento al sistema de gratuidad y el futuro deudor de impuesto al título estudió gratis, debe pagar. Y el… [ Leer más ]
Filosofía en la escuela Carolina Ferreira Según Paulo Freire, la educación no se constituye en formación sino a través de un proceso que él llama “concienciación”, enorme y complejo, y que implica poner en juego muchas otras “competencias” que las que usualmente desarrolla la actual escuela, que son competencias específicas para responder a un modelo de educación para la producción, con individuos alejados de su esencia, de las posibilidades de comprender, distantes de las preguntas insondables y próximos a las respuestas automáticas. En este modelo se… [ Leer más ]
Manzana Recargando Baterías. El segundo tiempo de la educación Marcela Momberg A pesar que el cono sur de Latinoamérica está en vacaciones de invierno, Europa esta en pleno período vacacional, la educación no para. Nosotros los profesores algunos nos desconectamos de la vorágine  diaria por un momento pero apenas esto sucede, hechos diarios nos regresa a la realidad y nos recuerda que hay que recargar baterías y repasar la planificación de lo que será el próximo periodo. Hay tanto que hacer.  En retrospectiva a nuestro avance en lo que respecta a… [ Leer más ]
Educación Partimos con la innovación Marcela Momberg Parten los retos y parten los cambios. Hitos disruptivos – Educación disruptiva ¿Por qué innovación disruptiva? Retrocedamos algunos años y usemos nuestra experiencia de hechos disruptivos que causaron un tremendo cambio en nuestras generaciones. Los más adultos nos acordaremos  de la era de Elvis, entre los 60s y 70s, un arrogante cantante  que con su baile y su música revolucionó nuestra era. Otro hecho disruptivo fue la creación del computador personal, esta tecnología llegó a nosotros para cambiar todos nuestros … [ Leer más ]